Donnerstag, 11. Mai 2017

Minecraft-Workshop in den Osterferien


Auch in den Osterferien fand ein Workshop statt. Bei diesem erbauten zehn Schülerinnen und Schüler aus den drei Schulen zwischen dem 19. und 21. April eine gemeinsame Traumschule nach ihren Wünschen.

Mittwoch - An dem der Laptop noch warten muss
Wie immer begann der Workshop mit einer Willkommensrunde. Bei diesem gemeinsamen Anfang stellten sich alle vor und es wurde noch ein kleines Spiel gespielt, bevor es in den vorbereiteten Minecraft-Raum ging. Natürlich waren die Laptops am interessantesten, doch bevor drauf los gebaut werden konnte, musste natürlich alles geplant werden.
Wie also solle eine „Traumschule“ aussehen? 

Nachdem viele Ideen zusammenkamen, teilten sich die Kinder in zwei Gruppen auf. Während die einen errechneten wie viel Fläche sie für das Schulhaus brauchen würden, übernahmen die anderen die Planung des Geländes.
Im Mittelpunkt standen dabei das Schulgebäude, der Schulhof als Spaß- und Entspannungsort und die moderne Turnhalle.
Nach einer weiteren Teambesprechung konnte gebaut werden, was am zweiten Tag fortgesetzt wurde.


Donnerstag - An dem es niemand mehr abwarten kann
 
Am Donnerstag wurde sich (freiwillig) bereits früher getroffen, um gleich mit dem Bauen anfangen zu können. Verschiedene Kinder bekamen verschiedene Aufgaben und am Ende stand ein Schulhaus mit Turnhalle und einem großen Schulhof, der für 2.000 Kinder ausgelegt war. Wer glaubt, dass Schüler*innen sich nicht gerne mit ihrer Schule beschäftigen, wurde hier schnell eines Besseren belehrt.


Freitag - An dem niemand die Boxhandschuhe liegen lässt
 
Auch der dritte Tag begann früher als ursprünglich geplant, da die Kinder und Jugendlichen am Ende ein fertiges Schulgelände zeigen wollten. Die Farbe des Gebäudes wurde noch einmal geändert, letzte Steine gesetzt und Räume fertiggestellt, dann ging es ans Filmen.
Erst musste natürlich überlegt werden was gezeigt werden sollte. Nach einer kurzen Diskussion und einem Brainstorming wurde sich für einen Schulalltag mit typischen Szenen entschieden. Die Kinder und Jugendlichen schreiben in kleinen Gruppen Dialoge zu den Szenen, die sie dann auch einsprachen und ihre Avatare dazu passend bewegen konnten.

Am Ende stand der fertige Film, den Sie hier sehen können.
 

Dieses Projekt entstand in einer Zusammenarbeit mit der Evangelischen Akademie Sachsen-Anhalt.


 

Freitag, 17. Februar 2017

Winterferien-Workshops



Zwischen dem 13. und 16. Februar 2017 fanden die ersten Workshops der Medien.Campus.AG statt. Mit Unterstützung der 94. Oberschule und den Schulsozialarbeiter*innen der drei Schulen des zukünftigen Campus, fanden diese im Gebäude der 94. OS statt. Die zwei angebotenen Workshops waren „Apps – Bauen und Nutzen“ und „Video – Von der Idee zum Clip“.


Der Montag begann mit einem Kick-Off und einer kurzen Kennenlernrunde.
Unsere Experten Vanessa, Sebastian und Martin erklärten ihren Gruppen was in den beiden Workshops passieren sollte. Der App-Workshop begann auch gleich mit dem Einrichten eines Accounts und der ersten Programmierung.
Beim Video ging es erst einmal um die Technik, den Aufbau des Sets und Kameraperspektiven. Trotz Ferien gab es eine kleine „Hausaufgabe“: Ideen für einen Film zu sammeln!

Am zweiten Tag ging es hochmotiviert weiter. Bei den Apps wurde die erste Anwendung erfolgreich zu Ende programmiert und gleich mit der zweiten weitergemacht. Der so erstellten Wahrheitskugel-App konnten am Ende Fragen gestellt werden, die diese manchmal mehr, manchmal weniger frech beantwortete.
Das Video-Team suchte auf dem Gelände der drei Schulen nach Material und schnitt dieses zu einem Intro zusammen.  

Der Mittwoch blieb weiterhin spannend. Die App-Gruppe entfernte letzte Bugs bei ihrer Wahrheitskugel und programmierte noch eine Mal-App. Außerdem rückte die Arbeitsweise von Programmierern in den Mittelpunkt.
Beim Video-Workshop wurde fleißig weiter geschnitten und gedreht und sich Fragen für Interviews am Donnerstag überlegt.


Am letzten Tag erstellte die Video-Gruppe einen eigenen YouTube-Kanal für die Medien.Campus.AG und das zukünftige Schulzentrum. Der erste Film, der dort zu sehen ist, ist das fertige Intro, das hier angeschaut werden kann. Außerdem wurden drei Interviews geführt, die in den nächsten Tagen noch auf den Kanal gestellt werden.

 


Auch die App-Gruppe beendete erfolgreich ihre Arbeit mit einem selbst programmierten Spiel und der Möglichkeit sich weitere Apps auszudenken und selbstständig weiterzuentwickeln.

Zum Abschied gab es selbstgemachte Waffeln zur Feier einer erfolgreichen Workshopwoche! Es wird nicht die Letzte gewesen sein. Bis zum Ende des Schuljahres veranstaltet die Medien.Campus.AG noch vier weitere Workshops. Das nächste Ziel? Der Bau einer eigenen Schule…mit Minecraft!

Montag, 16. Januar 2017

5 Tage - 2 Workshops



In den Winterferien hat die MedienCampus AG etwas ganz Besonderes vor: Vom 13.-17. Februar haben wir zwei Expert*innen für euch eingeladen, die mit euch filmen und Apps programmieren.

Du wolltest schon immer mal wissen wie ein Filmset funktioniert? YouTube ist deine Leidenschaft oder du möchtest euch und eurer Schule mit Videos ein Gesicht geben? Unser Experte Sebastian hilft dir dabei und zeigt euch noch ein paar Tricks und Kniffe – von der Idee bis zum fertigen Clip!

Apps - wie funktionieren die überhaupt? Und noch viel wichtiger, wie macht man selbst eine? Unsere App-Expertin Vanessa programmiert mit dir Schritt für Schritt verschiedene Apps, die du dir am Ende selbst aufs Handy laden kannst um sie mit nach Hause zu nehmen (nur für Android). 




Die Workshops finden vom 13. Bis 17. Februar an den drei Schulen statt. Los geht’s am 13. Februar um 12 Uhr zum gemeinsamen Kick-Off. Dort lernt ihr eure Team-Mitglieder und die Experten kennen.
Frühaufstehen in den Ferien ist doof! Deshalb gehen die Workshops auch von Dienstag bis Freitag immer erst um 10 Uhr los. 

Montag (13.2.): 12-13:30 Uhr
Dienstag (14.2.): 10-15 Uhr
Mittwoch (15.2.): 10-15 Uhr
Donnerstag (16.2.): 10-15 Uhr
Freitag (17.2.): 10-13 Uhr

Du hast Lust? Melde dich bei deine*r Schulsozialarbeiter*in oder besuch' unseren Tisch auf den Schulhöfen am 16. Januar und 1. Februar.

Dienstag, 29. November 2016

Von Apps auf dem Schulhof und im Schulclub

Die Beteiligungswerkstätten rund um das neue Gemeinschaftsgebäude sind beendet und die Fördermittelanträge gestellt. Es kann also gebaut werden.
Unabhängig davon schreitet die Entwicklung des gemeinsamen Schulzentrums am Standort weiter voran. Die Medienwerkstatt der Villa Leipzig führt dazu in diesem Schuljahr ein Medienprojekt durch, das unterstützt vom Kinderbüro gemeinsam mit dem Schülerinnen und Schülern aller drei Schulen gemeinsame Projekte und Initiativen starten und unterstützen soll. Ziel ist die Durchführung einer MedienCampus AG, die in den Winterferien zu von den Schülerinnen und Schülern ausgewählten Themen arbeiten soll.
Um diese AG vorzustellen, ging es im September in den Schulclub der Oberschule und im November ans Klinger. Zu letzterem Termin lest folgenden Bericht:

Dienstag, 21. Juni 2016

Beteiligungswerkstatt an der Max-Klinger-Schule

Am 18.05.16 fand die letzte Beteiligungsaktion vor den Sommerferien statt. Diesmal als Hofpausenaktion an der MKS und unterstützt von Fragebögen.











Die Ergebnisse des Tages, können hier betrachtet werden.


Vielen Dank an alle die dabei waren!! 




Und zum Abschluss noch ein paar Eindrücke vom (A-)Schulhof für die Nachwelt.





Dienstag, 10. Mai 2016

Umfrage unter den Schülerinnen und Schülern der Förderschule Grünau

Vor der ersten Beteiligungswerkstatt führten die Schülersprecher und Schülersprecherinnen der FS Umfragen in ihren Klassen durch. Eine zusammenfassende Liste über die Interessen und Wünsche, die bei der Planung des neuen Schulzentrums, aus Sicht der hier befragten Kinder und Jugendlichen, berücksichtigt und mit diskutiert werden sollen, können alle hier bzw. eine Abschrift hier finden.

Beginn der Beteiligungswerkstätten

Am 27. April sollte die erste Beteiligungswerkstatt für die 5. bis 8. Klassen der MKS stattfinden. Leider ist bei der Ankündigung was schiefgelaufen, sodass euch die Einladung zu diesem Treffen nicht erreichte. Spontan fanden sich jedoch vier Schüler für einen Miniworkshop.
Die Vorschläge und Hinweise aus dieser kleinen Gesprächsrunde könnt ihr hier nachlesen.

Eine nächste Gelegenheit für alle Interessierten der Max-Klinger-Schule wird es noch im Mai geben.

Zwei Tage später...                                                   
gingen die Denkarbeiten in der Förder- & Oberschule weiter

Susann, Christian und Josephine vom Leipziger Kinderbüro gestalteten zusammen mit der Schulsozialarbeiterin Katja Propst und ihrem Kollegen Pierre Kuschel einen Beteiligungsvormittag mit 20 Schülerinnen und Schülern aus der FS und OS im OS-Schulclub.



Hier die Ergebnisse zu den Themen: Mensa, Aula und Bücherei



 



 

Um ein wenig Wind und Sonne zu genießen, unternahmen wir auch einen kleinen Rundgang über die Schulhöfe, das Außengelände, durch die Schulgebäude und inspizierten den derzeit angedachten Platz für das Gemeinschaftsgebäude. Mit dem Fotoapparat dokumentierten nebenbei wir ein paar Lieblingsplätze und auch einige unbeliebte Ecken des Schulgeländes.

Welche Themen drinnen wie draußen sonst noch eine Rolle spielten, erfahrt ihr hier.

Beim Thema Schulhof ging es immer wieder um eine zu geringe Anzahl an Mülleimern
und um fehlende, vor allem gemütlichere und auch vor Regen schützende, Sitzmöglichkeiten.



































Der neu gemachte Schulhof der Förderschule erfreut sich reger Beliebtheit und Bewunderung. 

Dem Schulhof der Oberschule fehlt es derzeit noch an ausgiebiegen Bewegungsmöglichkeiten.



Vielen Dank an alle die dabei waren!